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Fortbildungstermine - Übersicht für das Jahr 2010. mehr... |
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Seminar für Menschen mit dem Asperger-Syndrom. mehr... |
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Differentialdiagnostik - Einführung in die Diagnostik von Autismus-Spektrum-Störungen. mehr... |
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Studio 3 - zusätzliches Seminar wegen großer Nachfrage. mehr... |
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Entwicklungsbegleitende Förderdiagnostik
TEACCH hat zu diesem Zweck verschiedene förderdiagnostische Verfahren entwickelt (u. a. AA-PEP, PEP-R, T-TAP, PEP 3).
Eine eingehende Förderdiagnostik ist sinnvoll, um Ansatzpunkte einer Förderung zu bestimmen und die Lernsituation dem individuellen Fähigkeitsprofil anzupassen. Sie gibt Aufschluss über den Lernstil und bildet zudem die Basis für die Entscheidungen hinsichtlich der individuellen Gestaltung/Strukturierung des Lern- und Lebensumfeldes.
Durch eine regelmäßige formelle und insbesondere informelle Überprüfung von Fähigkeiten und Förderzielen wird gewährleistet, dass die Inhalte sowie die Art der Hilfestellungen flexibel auf die sich verändernden Kompetenzen des Einzelnen abgestimmt werden.
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